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118 战术手册

季前赛的第一场比赛,陆恪再次来到了新奥尔良,如此感觉颇为奇妙。

在新秀训练营的时候,他几乎以为,自己可能将会加入新奥尔良圣徒,跟随德鲁-布里斯的脚步,学习四分卫的技巧;但,峰回路转的最后,他加入了旧金山49人,而后在职业生涯的第一场正式比赛之中,对阵圣徒。

虽然,他仅仅只是一名替补,坐在板凳之上,进行观mo;虽然,这仅仅只是一场季前赛,比赛双方的目的都不在胜利之上,而在磨合战术和球队阵容;但,如此巧合,还是让陆恪觉得颇为奇妙。

尤其是在抵达新奥尔良的第一个晚上,即将离开训练基地时,陆恪意外地遇到了乔-隆ba迪。乔居然依旧记得陆恪,主动打招呼,两个人还闲聊了一会。这就让命运变得更加有趣起来。

可惜的是,陆恪没有首发上场,这场“宿命”的对决,终究没有能够形成真正的圆环。

季前赛的安排是有战略的,一般来说,四场季前赛,前两场比赛是检验战术和打磨pei合的过程,主力四分卫可能上场一节或者半节比赛,找找手感、热热shen;剩余的比赛时间,则有两位或者三位替补四分卫lunliu上场。

一方面,替补四分卫们之间也是存在竞争的,第二四分卫、第三四分卫,这些位置都是有讲究的,季前赛就是他们最好的表现舞台;另一方面,演练进攻组战术,还有绝对主力、次要主力和第一替补球员也lunliu上场,尝试不同的排列组合。

第三场和第四场比赛,相对而言是更加重要的。主力四分卫很有可能会打满半场比赛,其他主力球员甚至可能打满全场,真正地检验一下赛季中的状态和能力。

但,今年旧金山49人的情况却有些特殊。

半支球队都是全新的,所有球员都仅仅磨合了一个训练营而已,主力四分卫更是一年级新生,就连教练组都是里里外外焕然一新,所有的战术、所有的pei合、所有的组合,全bu都必须从tou开始。

尤其是教练风格。吉姆-哈bo是一位独特、鲜明、犀利的教练,执掌49人的教鞭之后,他需要寻找到一个行之有效的方法,带领球队取得胜利。

所以,季前赛就成为最重要的练兵场。完完全全按照吉姆的风格进行。

对于陆恪来说,那就意味着,他必须坐在板凳上,观看比赛;整支球队围绕着科林-卡佩尼克为he心,全面展开,不仅是在打磨战术,同时也是在给予科林机会,让这位新秀四分卫快速成chang起来。

季前赛第一场,陆恪仅仅只是在第四节比赛的中间时段,上场打了六档进攻。原因是,为了给科林和基普jiaoliu的时间,随后,陆恪完成了自己的工作,科林再次披挂上阵。

最终,旧金山49人以“3:24”的ju大分差,干脆利落地输给了新奥尔良圣徒。

科林-卡佩尼克的表现堪称一场灾难,十八次传球尝试,仅仅成功了七次,成功率甚至不足百分之五十,仅仅推进了四十一码;跑球进攻的表现相对好一些,自己冲球拿下了三十八码;另外还有两次抄截。

全场比赛,旧金山49人几乎没有什么机会,进攻端和防守端被全面压制。

但对于陆恪来说,收获却不仅仅只是六档进攻的上场时间而已,这场比赛成为了他观mo实战、演绎战术的最好载ti。

进入球队仅仅第三天,战术手册仅仅翻了三分之二——只是翻阅,不是理解,更不要说吃透和运用了。陆恪必须充分利用所有时间,尽快地适应职业四分卫的工作,战术手册将是最基础也最重要的第一步。

于是,陆恪坐在板凳之上,开始观察每一档进攻,不仅仅是49人的,还有圣徒的,然后结合战术手册,进行理解,并且运用。有些战术没有理解的,那么他就记下这一档进攻的比赛时间,准备回去之后,观看比赛录像,再进行进一步分析。

不仅如此,基普和吉姆商量进攻战术的时候,陆恪也积极主动地站在后方,侧耳倾听,随后再观看球队的实际战术运用,真正地以职业球员的视角,全盘推翻重来,重新审视战术、重新安排战术、重新解读战术。

比赛,开始变得有趣起来。

当比赛终止的哨声响起时,陆恪没有注意到比分板的数字,也没有注意到科林的表现,而是意犹未尽地在脑海里回放着整场比赛,并且迫不及待地想要回去翻阅战术手册,开始学习和重温。

为什么新秀四分卫站在球场之上,可能会手足无措?为什么新秀球员在战术执行方面,可能会漏dong百出?为什么人人都说nfl的战术完爆ncaa?为什么新秀赛季,球队往往倾向于给新秀球员留下更多学习时间?

真正地进入季前赛之后,真正地以替补球员的shen份观mo比赛之后,陆恪终于窥见了冰山一角。

两万多zhong战术,这就好像象棋或者围棋一般,成千上万zhong战术排列组合,博弈成为一zhong艺术;但橄榄球又更进一步,jing1神的博弈,还有shenti的对抗,只有同时运转起来、同时调动起来,并且带领着自己的千军万ma,取得比赛的胜利。

在正式开球之前,战术布置过程中,四分卫的任务可以分成简单的三个bu分。

第一bu分,指挥进攻锋线,防守组的阵型、预判防守组的走势,然后针对xing地安排进攻锋线。对于传统口袋四分卫来说,这是他们的必备技能,因为进攻锋线就是口袋保护的屏障,他们需要更多的观察时间和传球时间。

像佩顿-曼宁、德鲁-布里斯这样的传球大师,往往可以通过战术的切换和改变,调/教出一条出色的进攻锋线,给自己提供更多保护。至于那些普通的四分卫,就只能自祈多福了,希望球队能够拼凑出一条ding尖的进攻锋线。

第二bu分,指挥接球球员,包括外接手、近端锋和跑卫,不同的战术组合,球员的跑动路线都是不同的。球门路线、旗杆路线、边线路线、中间空档、jiao叉跑动,这所有的跑动路线都有丰富的搭pei组合。

简单举例,球门路线。外接手启动之中,率先前冲十码,然后朝着球门的方向内切,在球门门框对应的区域内bu跑动,等待接球。这只是最基础的一条路线,juti执行还可以区分为短传、中传和chang传,以及其他球员的搭pei掩护,还有互相拆挡等等。

第三bu分,协调进攻锋线和接球球员的战术分pei。不同战术之中,球员们的分pei任务都是不同的,四分卫需要对整个进攻ti系有着清晰的认识,然后zuo出正确而恰当的安排。

有时候,每一位球员的每一个跑动路线、每一个防守路线都是固定安排好的,一个萝卜一个坑,四分卫和其他进攻组球员都只需要按照计划,执行、传球、接球,这就可以了,这叫zuoti系四分卫,依靠的是整个进攻ti系获利,真正的功劳都是教练组的。

但有时候,球场之上瞬息万变,接球球员按照路线跑动,而后自由发挥;进攻锋线gen据防守解读,zuo出相对应的改变;同时,四分卫也必须相对应调整,改变战术,临时选择传球路线,将教练组的战术演变成为四分卫自己的东西,进一步分化出无数可能。

有ti系四分卫,自然也有ti系球员。

有的教练组喜欢ti系球员,因为他们对战术的安排控制已达臻境,ti系球员犹如他们手中的棋子,可以jing1准地达到他们的目标;有的教练则不喜欢ti系球员,因为比赛过程中的变化太快太多太杂,他们站在场边束手无策,比赛终究还是需要球员来完成。

2005年选秀时,球探们认为阿隆-罗杰斯是ti系四分卫,这直接导致了选秀顺位的一路下hua;但后来的事实证明,球探们看走眼了。

不过,不guan是不是ti系球员,战术手册的重要xing都不言而喻。每一个环节,每一个细节,都与战术息息相关,两万多zhong战术,绝对不是说说而已,这还仅仅只是开球之前的战术而已,真正投入比赛之后,那又是另外一个故事了。

nfl的比赛和ncaa比较起来,档次和层面截然不同,更不要说对抗强度、比赛强度和比赛节奏了。

对于新秀球员来说,进入职业联盟就好像从一个小房间突然进入了整个图书馆,眼前的信息,不仅庞大,而且错杂,完全让人应接不暇,不要说四分卫了,其他每一个位置也都是如此,如果进攻锋线或者接球球员,理解错误了战术,结果不言而喻。

就连其他球员都是如此了,更何况是负责战术安排的四分卫呢?

在橄榄球比赛之中,四分卫是进攻组之中唯一一位与教练组直接沟通的球员,教练的战术安排和防守解读,全bu都第一时间汇总到四分卫这里。如果四分卫对战术了解不够透彻,甚至是luan来一气,那么这对于球队来说就是灾难xing的。

即使陆恪已经zuo好了心理准备,即使陆恪已经倾注了所有注意力,但站在庞大的战术库面前,他还是感受到了自己的渺小。

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