的指导老师一栏,宋丽娜。李彤奏完起
抚琴转
鞠躬下台,一连串的动作行云
。这孩
就是开
速度起好,后面也得
问题,曲
本就没练好就拿上台。提笔从上到下连打三个分数,83,80,92。
1
个小游戏。每个人手中的评分表上,刘丰
的指导老师一栏都大写着李安的名字。哪怕是被一些人评为“

线
产作曲家”的车尔尼,他的练习曲也不是一带你音乐
都没有的。然后抬起来,保持不动。
可以说节奏一塌湖涂,。
好,现在提要求了。
如果李安把他当
对手,他不敢说自己是最了解李安的对手,但也是相当了解那一档的。吴复生得说这名叫李彤的孩

不错,这个程度的孩
想把连篇不对称节奏弹得如此均匀,且速度保持住,不仅需要
天赋,还需要相当量的练习。掌声送下四号小选手,迎上五号小选手。
他忍着翻开评分册的冲动,将注意力集中到迎面而来的快速跑动中。
反观舞台上,一
黑
衣
的小刘看起来很显瘦,整个人肢
间给人的
觉轻松得不像话,走到钢琴旁鞠躬落座,调整琴凳,然后耸耸肩抬起手。
呼一
气,心里数个1、2、3、4。作为一本从599到849过渡的教材,139从编排上远不如599和849那么集中系统,但它最大的特
——主打一个双手不对称节奏的训练。李安没有弹过这首曲
,但是他有耳朵啊,当李彤手下的旋律从右手转到左手之后,右手变伴奏,三对二变成了二对三,左右手音型互换,右手演奏双声和弦,这里李彤不但没有改变不对称节奏的韵律,同时右手
到了瞬间变弱,把音量让给左手旋律。54条又是其中
有相当难度的一条,集中了三对二,四对三的左右手不对称训练,是在同等成都中
有相当难度的一首。李安不知
有人在往他这边看,他此刻的注意力已经全
放在了
场的小刘
上。
见四号小选手就要奏完,李安目光不由得飘向后台
看了一
。练习曲里没有音乐么?
夏老
心里琢磨的是这个。昨天他还信誓旦旦不担心,可此刻自己坐在这个位置,再想到自己的孩儿们就要上台,他反而有

张起来。“哗————”
1
所有的转换就是在一
间,李彤全
质量完成。音乐从低音区缓缓
淌而
。听到是这首曲
,吴复生

,终于有
新鲜东西了。这个同事的名字他记住了。
“哗————”
看到李安打下的三个分数,夏老
跟着在李彤名字后面打了一个88,他本来想给李彤打一个90分,不过再过一人就到李安的学生了。就一个和弦,他就能
受到这个孩
指下的不同之
。他仔细研究过很多李安的演奏视频,李安收指有一个非常非常明显的特
。语音播报落下,一众评委若有若无地都往席间看了看。
“A组005号,刘丰瑞,表演曲目,布来克,哥布林之舞。”
左手打三拍,右手打两拍,要求在同一时间内完成,即左手完成第三拍的时候,同时右手要完成第二拍。
一声明亮的属七和弦重重的从钢琴扬起的响板冲至舞台上空。
——
1
要是您第一次
就完成了,还觉得这太简单了,那我得说声您可惜了,不妨再在这个基础上嘴里再喊
来1、2、3、4试一试。是他听到了一个非常漂亮的大和弦发力,他敢肯定,这动静背后,必然有一个非常
通大臂发力的老师在指
。哎,这就叫打节奏训练。
这就叫三对二二对三,双手不对称节奏训练。
台下吴复生坐了起来,他坐起来并不是因为这个孩
的第一组和弦完成的有多完
。与他预料的起手时机完全一致,小刘落键一瞬,整个上半


可见的向键盘方向倾斜,双手像是被
通过双臂推到了键盘上。接着同时将双手放下去,碰到
再抬起来。四号小选手可能有

张,鞠完躬坐下就开始弹,没有
好演奏准备,速度起快了,导致第二小节左右手就没有对齐。咱们刚才
的这个节奏训练属于双手同向对称练习。有些复杂,他心里对小刘说了声加油。
从悦耳程度,这首车尔尼练习曲肯定没有刚才的两首小奏鸣曲好听,但若从完整的完成度来讲,李安认为李彤在这三个孩
里是完胜的。左手打一拍,同时右手也打了一拍。
又是一首小奏鸣曲。
什么叫双手不对称训练,这次举个恰当的例
。关键是得找到其中的音乐。
“当——”
——
李安
睛一眨不眨地瞪着舞台,心里却提醒自己放松
,提醒自己现在只是评委老师。1
“A组004号,张吴浩瀚,表演曲目,库劳D大调小奏鸣曲。”
139就是这么一本教材,不对称技术训练是它的最大亮
。您现在伸
左右手。掌声迎
四号小选手。试试吧各位。
台下不少家长都发现了这个问题,怎么全是小奏鸣曲。
作为一个演奏过车尔尼全
作品的选手,在这
139里让他挑一首他认为
有代表
的作品,他首先就会想到第54首。从上移动到下,再升回原位,即一下一上,这叫一拍。
也不知
小刘这会儿
嘛呢。,还行还行,他看到这首曲
的时候,真担心孩
弹不好。简单吧。
1
现在再落下去,再抬起来,抬落的速度无所谓,只要均匀即可,循环几次。
这位选手也是第一位登场的蓝天学员,林荫校区宋老师的学生。
听了一会儿他轻轻笑了笑,这熟悉的松键
觉。看吴复生的模样,一旁老汤忍不住笑了一下,他和金佳琪默契的相视一
,两人决定不提醒吴复生这是李安的学生。第一次以评委的
份坐在台下看着自己的学生走上赛场舞台,原来是这
觉。李安心笑师
也真是,这
平还用打什么招呼,稳稳的复赛选手啊。手背朝上放在双
上。“哗————”
三首小奏鸣曲里,就属这个浩瀚同学弹得问题最内个,
照早晨开会定的评分标准,李安都不知
该怎么给这个孩
打分。