多看不到的自然元素，像是炎热的地方空气中就会存在着火元素，下雨的时候会有飘荡着水元素。

而世上有两成的人口皆拥有着感应、C纵以及生成元素的能力，世人便把此能力唤做「元素之力」。

元素之力为先天习得，且一人最多只会拥有一种元素能力存在。

在这个元素被广泛运用的时代，拥有元素之力并加以运用者往往能更顺利地站上社会金字塔的上层。而奇维所就读的艾勒美缔学院，就是一所专门提供拥有元素之力的学子就读、培育的菁英学校。

艾勒美缔学院，拥有着一大堆良好的教学资源、师资，以及占地广大且优美的校园。每年的报名资格考都让许多适龄的学子蜂拥而来、争相较劲。

但不管是光、风、水、地、火、雷等元素之力，格纳克一项也没有，达不到报考学校的标准、成为不了考生，理所当然地不可能成为艾勒美缔学院的学生。

然而这样的他，却非常地渴望能到学院内、据说是整个大陆上藏书最丰富的图书馆的书籍，便选择留在了最近的地方，当起了学院的校工。

不过能进入艾勒美缔学院的人，都是能使用元素之力的人。所以实际上，格纳克并不曾踏进学院内半步。

在校舍外观有如城堡，围墙等同城墙的学院侧外，格纳克就住在墙外的森林里、自己所建的小屋当中。虽进不了学院，但在学院的大门前、森林的中央，存在着一条作为学院与外界往来的绿sE隧道。路旁两侧开满的花卉以及种植在围墙外的花圃平日皆需要有人照料，所以才有了他这个校工的存在。

而不可否认地，格纳克平日里时常在家画着机械设计稿，对着金属敲敲打打的，那其实都只是他个人的自我规划。只不过因为格纳克总是将对於本职上最费力的修剪花木、清扫落叶的工作，全都丢给了自己造的园艺用机器人。才让人容易忽略了他的身分。

对上诉事实非常有认知的格纳克，此时默默地叹了口气。

奇维是学生，而他不是。

光是一句话，格纳克就能说明两人在当下需要做的事大不相同。

再加上他们现在，明显地就是在「校外」呀！

奇维作为全住宿制学校的学生，未经允许私自出校，对他来说不只有风险，且被查到也会让身为高材生的他在众人眼中留下一个不可抹灭的W点。

这还是没算上偷带书给他被发现的状况……

格纳克随便想一下都知道奇维来他这里一点益处都没有。於情於理，作为少数与自己关系较好的朋友，适时地将对方赶回去才是最好的选择。

不过话已经说了，奇维也没什麽想走的意愿，格纳克态度上再强y反而会显得不自然，便暂时放弃了叫人回去的打算。

由於奇维还在场，格纳克选择了先不去摆弄一些b较大型、会制造噪音，且味道b较难闻的器械，拿着一只形似码表的JiNg密仪器就开始拆解、调整里面的机械结构。

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此时奇维改坐到了格纳克身旁，虽然不知道对方又会做出什麽他不知道效果的器械，但看着格纳克的制作过程，其JiNg细的手工让奇维百看不腻。

见到了格纳克手中拿着的仪器面板上跳动的数字，让奇维好奇地问道：「这是……时钟？」看数字的跳动方式，应该显示的真的是时间。

接着，奇维见到在那圆形的装置上头突出了一个好像可以按下去的按钮。

便伸手指着那个按钮又问：「这个是做什麽用的？」

对此，格纳克解释道：「我把这个仪器叫做时间记录，是使用的话可以记录一段时间内的影像，并依照日期储存的装置，是类似相簿的存在。」

「而上面这个，则是启动仪器的开关。」

「开……关？」

说到了开关，让奇维很是不解。

而看着奇维一脸疑惑的表情，才让格纳克意识到：「……开关，以现在的魔导器技术来说的确不太常见呀。」